分類 / d421v 作者 / 顏國偉 期數 / 第371期
綻放價值主體,在強烈變動中保持從容
穿梭2500年的時空,古人與今人在面對動盪時,行為上卻有著巨大的落差,我們難以寄望孔子重生,唯有重新翻耕人文土壤,發揮有效的生命教育方法與研習系統,孕育新紀元的華夏領袖,才有望振頹起衰,挽狂瀾於既倒。
2020年在全球迅速蔓延開來的新冠疫情,標記著人類進入前所未有之大變局的元年,接踵而至的地緣政治鬥爭,掀起了貿易戰、科技戰、軍事戰,一波波人禍與天災形成的颶風——能源危機、經濟危機、政治危機、生存危機,令人無不有山雨欲來風滿樓之感,人類似乎即將面臨危急存亡的考驗。
領袖何以面對如此強烈的變動?
歷史可以借鑑!2500年前的春秋時代,諸侯爭霸,穩定的宗法人倫秩序被打破,叢林法則盛行,僭越之事越來越多,社會秩序越來越混亂。侍奉孔子最久、深得器重的子路,豪爽仗義,嫉惡如仇,不畏強暴,勇於改過,沒有城府。他曾為季孫氏家臣,後任衛國大夫孔悝的總管。
魯哀公15年,衛國發生政變,不甘於國君位置被兒子佔有的蒯聵,回國驅逐已登王位的兒子衛轍,奪回王位,並逼迫孔悝叛變。原本不在城裡的子路知道之後,以「食其食者不避其難」的態度,冒死進城。蒯聵派兩名訓練有素的武士攻擊子路,以一敵二的子路,所戴之冠的纓被對方的刀劍擊斷,以其先保護性命,子路卻「君子死,冠不免」,於是用手結纓,被敵人殺死,並剁成肉醬。
這就是「子路正冠」的故事,被歷史記錄下來,為什麼?難道是要告訴世人注意衣裝打扮?重視個人形象與榮譽?還是要警惕世人禮教的迂腐?
華夏人文的心魂美學:生命的莊重性
未拜孔子為師之前的子路,只是一名糾糾武夫,求見孔子時對孔子很不禮貌,但在孔子彬彬有禮的接待下,心悅誠服,穿上儒服,成為弟子。粗野之人,經過多年薰習之後,當性命危在旦夕的關鍵時刻,展現一種超越死亡恐懼的從容,這是華夏人文的心魂美學,因此才被記載下來,並對後世影響深遠。
後來之典範如文天祥,被元世祖俘虜,寧死不屈,臨刑前寫下遺書:「孔曰成仁,孟曰取義;惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事,而今而後,庶幾無愧!」他被押過市區時,態度從容,神色自然,受刑時不慌不忙向執刑的官吏說:「吾事畢矣」,並問圍觀者何處是南,面南再拜,受刑而死。
原來生命在逆風中、在寒流裡,仍然可以不失其莊重性,這是華夏領袖經年工夫成熟後,生命主體的綻放,就如同唐朝善靜禪師所描述的:「竹迷不妨流水過,山高豈礙白雲飛」,生命的精神意志如流水,如白雲,即使密集的竹林、高峻的山嶺,也擋不住它的流動、飄飛,來去自如。
以詩、藝、樂陶冶心魂之美
孔子非常重視詩教,說過「不學詩,無以言」,強調詩教的價值「可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠之事君,多識於鳥獸草木之名」。唯有詩,才能引動內心真實的情感,通過思想將之抒發,因此不學詩,將不懂得如何表達內心情感,這是「無以言」的深意。
在學習方法上,運用「興」與「觀」,即吟詠或譜曲配樂,有時還配以歌舞,以載歌載舞的方式「興」之,並且利用「觀象」來發展圖象思維,以這樣的方式進行生命教育,可以開發走進他人內心的感受力,也讓人學會用正向的管道讓情緒昇華,因此「可以群,可以怨」,而「多識於鳥獸草木之名」,指出詩的意涵,多半來自對自然界、動植物的直觀感受,體悟到其背後的精神意志。
例如毛澤東膾炙人口的《詠梅》:「風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花浪漫時,他在從中笑。」梅花面對風雪交加而凜然無畏,透過觀想如此景象,這種精神意志便超越言語,直接滲入心魂。毛澤東做此詞時,中國正處在3年困難時期——蘇聯撕毀協議,切斷援助,以美國為首的西方國家,對華經濟封鎖,面對前所未有的嚴峻考驗,正需要大無畏的氣慨,才能戰勝困難。
在華夏的人文世界裡,花中四君子,除了梅,還有蘭、菊、竹。蘭花的觀象,配合吟詠「能白更兼黃,無人亦自芳。存心原不大,容得許多香」,使「處之淡然」的精神意志栩栩如生;菊花背後「堅毅不拔」的精神,可以透過「昨夜西風太癲狂,吹損東籬淺淡妝;那得似余溪渚上,一生偏耐九秋寒」得之;「剛正不阿」的精神,在鄭板橋詠竹的詩句:「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」鮮活顯現。
人與自然界之動植物,皆靈性存有所造之形體,如《正氣歌》所言:「天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。於人曰浩然,沛然塞蒼冥。」天地間的正氣,賦予萬物而變化成各種形體,在地面上表現為山川河岳,在天上表現為日夜星辰,在人間被稱為浩然之氣,充滿在大地宇宙之間。在精神價值的維度上,如「凜然無畏」、「處之淡然」、「堅毅不拔」、「剛正不阿」等等,人與物之精神意志相契合,殊象同理,啟動領袖生命主體成長的密碼,就在其中。
精神價值崩塌、生命主體碎片化
回返2500年後的今日,雖然科技一日千里,還是無法免除人必須面對劇變、驟變的考驗,而新冠疫情是照妖鏡,把人的實際存在的狀況,一覽無遺反映出來——驚慌失措、焦躁不安、情緒波動、排斥責罵、暴力相向、哀傷抑鬱、徬徨無力、宣洩逃避等本能反應,許多國家還需要面對疫後大量精神病患的湧現。接下來人類如果迎來二戰以來最嚴峻的經濟衰退,處於癲狂、厭世、憤怒狀態下的大眾,勢必捲起排山倒海的大動亂、大重設。
「今人不識古時月,今月曾經照古人」,穿梭過2500年的時空,照見古人與今人,在面對動盪,行為上有著如此巨大的落差,強烈映照出精神靈性的亘古價值。在物質主義、社會市場化的時代巨輪下,精神價值的世界已全然崩塌。
現代人唯一的依據,只有本能,必然將開出新野蠻的世界;而支撐起生命主體的三大支柱——思想、感受、意志,原本緊密的結構,在近500年的現代性進程中已被撕裂——思考淺薄、感受封閉、意志萎靡,生命主體碎片化,面對變動,必然覺得活著好累,想要躺平、耍廢不強求、追求小確幸,存在的莊重感,蕩然無存。
碎片化的生命主體
禮,在華夏人文裡,曾經自自然然托起生命的莊重,從孩提呱呱墜地起,在不同的生命階段給予深切的祝福,以顯此生之珍貴與莊重:抓周、冠禮、笄禮、周甲祝壽、婚喪、祭祀等。禮背後深刻的生命意涵,已被消費意識、功利意識、權力意識取代,徒具形式,面目全非。
華夏的文明,2500年前因為孔子對禮的堅守,才逃離了野蠻,守住了文明,而今再度面臨禮崩樂壞的局面,我們難以寄望孔子死而復生,唯有重新翻耕人文土壤,走出歷史虛無感,發揮有效的生命教育方法與研習系統,重新孕育新紀元的華夏領袖,才有望振頹起衰,挽狂瀾於既倒。
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