第六課 人脈從讚美開始

幾乎每一個人都會被指責，在學童的身上，這些指責通常是存在的，而且是不斷的。當成績分數是唯一的價值，那麼大多數的孩子都會被指責，甚至被處罰，而在最純真的年紀，腦袋裝進去的是「被否定」，自信心就會漸漸消失，當指責的聲音越大聲，回答的聲音就會越來越小聲。

孩子回到家，繼續被指責。

大人的世界有著許多壓力與複雜情緒，當孩子在學校的表現與成績的負面訊息傳到大人耳裡，憤怒的能量似乎亢奮的找到一個出口。使勁地把所有批判指責的能量，發洩在孩子身上，孩子的信心再一次被摧毀，自我懷疑的想法便慢慢的滋長。

長大畢業後，找到了工作。

把書讀好，拿個好的文憑，找個好工作幾乎是不變的，只是當缺乏自信的特質，存在於內在時，就可能產生了恐懼，或是過度自我防衛的心理狀態，而在工作上的肯定似乎是缺乏的，因為一般的老闆或是主管，並未接受過與讚美有關的教育，所以在長久的工作經驗當中，成功的雄心壯志是欠缺的，光宗耀祖的格局通常只停留在遙遠的記憶…。

有一天她遇到了一個真正的直

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