關懷與溝通來解讀孩子自殺符碼

正值成長期的孩子，情緒低潮之多常是成人所無法想像。身為父母的您只需多留意觀察與關心孩子，就不致讓他因外在因素而導致情緒崩盤，您也能成功扮演孩子最佳的心理醫生。

最近這幾個月，自殺彷彿傳染病一樣，在各地漫燒開來，幾乎已經到了每天打開新聞報導，便有許多人選擇自我了結的訊息；有跳樓、有仰藥、有割腕、有引廢氣自盡、上吊，甚至拿刀切腹的，方式百樣，樣樣嚇人，個個想死。

活著不好嗎？

在他們來看，可能是啊，因為找不出活得更好的理由。

成人自殺的理由比較可以理解，失業、貧困、失戀、久病厭世，一時想不開，像70歲的李其，就是一例，累積了三代的的家產，在九二一大地震搖晃二十幾秒鐘，完全化成烏有；親人死了，他自己活著，只能借酒澆愁，醒了又醉，醉了又醒，日日循環。有一天，他決定不活了，在一棵樹下，他冷不及防的結束殘老的生命。

但是只有15歲的小艾的死，就令人不解。

正值花樣年華的他，任誰也沒想到，他會用慘烈的方式結束亮彩的一生，在學校的頂樓往下一躍，把生命結束。

遺書

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