一個世界公民的教育觀

余素珠

曾經是台灣企業競爭力教父，已屆退休年齡的石滋宜，雖然已卸下這個重任，卻始終精力充沛，不停地在世界各國來回穿梭，這一回，他覺得要提升競爭力，就要從「小」做起；建立一個培育學齡前嬰幼兒健全人格的學校，是他現階段最熱衷的事。

嬰幼兒時期是教育的基礎階段

曾經接近政治權力核心，對於政治，現在，石滋宜大聲地說，「沒興趣」，對於台灣現況，他有一些失望，但談起嬰幼兒教育，他隨即展現一股熱情，只是，若將他的教育理念對照台灣的教改、甚至是現存世界各地的教育體制，他又收斂起笑臉，連斥荒謬。

他說，教育要從根本做起，也就是在人腦最初運作的階段，即在嬰兒時期。由於在這個時期嬰兒的大腦所接收的任何事物，都關係到他成年後的思維與人格養成；石滋宜舉一項研究結果說明，新生兒的大腦像是全新的東西，任何的事物，即使是一丁點兒的聲音，都會在嬰兒的腦海裡留下記錄，並對他日後的人格形成造成影響。

他嚴厲批評所謂的英語「教育」，他認為語言應該是用「學習」的，因為「教」是教不會的，唯有提供學

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